KI-Kompetenz gehört in die Schule: nicht irgendwann, sondern jetzt
Künstliche Intelligenz ist längst im Alltag von Kindern und Jugendlichen angekommen. Die entscheidende Frage lautet deshalb nicht mehr, ob Schülerinnen und Schüler KI nutzen werden. Die Frage lautet, ob wir sie darauf vorbereiten, KI kompetent, kritisch und verantwortungsvoll zu nutzen.